60 Ευφάνταστες ερωτήσεις για μετά το σχολείο!
“-Πως ήταν το σχολείο σήμερα;
-Καλά…”
Μήπως αυτός ο διάλογος σας φαίνεται οικείος; Εάν ναι, καταλαβαίνετε ότι δεν είστε μόνοι!
Τα περισσότερα παιδιά θα απαντήσουν με μία λέξη όταν τα ρωτάμε πώς ήταν το σχολείο: «καλά…», «ωραία…» και αν ίσως θέλουν να μιλήσουν γι ‘αυτό, θα πουν «φοβερό» ή «υπέροχο» ή «έτσι κι έτσι»…
Η συζήτηση με τα παιδιά μας όταν επιστρέφουν από το σχολείο (για τις ελληνικές οικογένειες αυτό συμβαίνει συνήθως στο μεσημεριανό γεύμα) και είναι πολύ σημαντική από άποψη σύνδεσης και αλληλεπίδρασης. Αν διαχειριστείτε αποτελεσματικά τη συζήτηση και όσα θα ακούσετε, μπορείτε να πάρετε σημαντικές πληροφορίες για το παιδί σας και επί της ουσίας να το γνωρίσετε καλύτερα, ενώ θα έχετε την ευκαιρία να μιλήσετε για σας και πέραν του ότι θα σας γνωρίσει και το παιδί σας καλύτερα, θα έχετε επίσης την ευκαιρία να το επηρεάσετε μέσα από έναν ήρεμο διάλογο για σημαντικά θέματα όπως τη φιλία, την αποδοχή στη διαφορετικότητα, τα όρια και άλλες σημαντικές σας αξίες (να διευκρινίσω ότι δεν εννοώ χειριστικά, αλλά από αυθεντικό νοιάξιμο και ενδιαφέρον)! Επίσης, μπορεί να φανεί αποκαλυπτική αυτή η επαφή σας και να σας βοηθήσει να εντοπίσετε πληροφορίες για πράγματα που μπορεί να συμβαίνουν στο σχολείο και υπό άλλες συνθήκες να μην το μαθαίνατε ποτέ. Αν ένα παιδί εκφοβίζεται ή αν αντιμετωπίζει μια δυσκολία στο σχολείο τις πιο πολλές φορές δεν θα έρθει αμέσως στους γονείς του να το πει (εξαρτάται πάντα από την ποιότητα της σχέσης μεταξύ τους).
Η έναρξη μιας ανοιχτής συνομιλίας σίγουρα θα έχει πολλά να προσφέρει σ΄εσάς που θα καταλάβετε καλύτερα πώς περνάει το παιδί σας στο σχολείο (είτε αυτό είναι να απολαμβάνει τη διαδικασία είτε να βιώνει κάποιες δυσκολίες). Το παιδί επίσης θα ωφεληθεί, γιατί θα νιώσει ότι ενδιαφέρεστε και είστε εκεί για αυτό και φυσικά η σχέση σας θα ενδυναμωθεί και θα ενισχυθεί ακόμα περισσότερο, ειδικά αν όλο αυτό το συνδυάζετε με δεξιότητες επικοινωνίας που εφαρμόζετε και το στηρίζετε με τη «σωστή εσωτερική στάση» που έχετε γενικότερα στη συγκεκριμένη σχέση.
Θυμηθείτε να μην κάνετε άλλα πράγματα όταν σας μιλά το παιδί, να το κοιτάτε, να είστε εκεί χωρίς κριτική, με ενσυναίσθηση και να του «καθρεπτίζετε» το συναίσθημά του κάθε φορά όσο μπορείτε, διευκολύνοντάς το να καταλάβει και το ίδιο, αλλά και εσείς τι νιώθει.
Καλό είναι να αποφεύγετε τα σχόλια για το περιεχόμενο που περιγράφει, ερωτήσεις κάνετε μόνο για να καταλάβετε καλύτερα τι εννοεί και όχι από περιέργεια, δεν διακόπτουμε όσο μιλάει και αφήνουμε τον εαυτό μας απ΄έξω (αποφύγετε καθησυχαστικές εκφράσεις, οδηγίες, επιχειρήματα, ερμηνείες κλπ). Εμπιστευτείτε τη διαδικασία μιας αυθεντικής κατάθεσης εμπειριών και συναισθημάτων και έχετε τον προβολέα της προσοχής σας στραμμένο στο παιδί.
Αν κάτι από τα παραπάνω φαίνεται να σας δυσκολεύει, είμαι στη διάθεσή σας για να σας βοηθήσω να τα κατακτήσετε!
Ακολουθούν 60 ερωτήσεις (μπορείτε να τις εκτυπώσετε!) για να τις χρησιμοποιήσετε, όταν επιστρέφουν τα παιδιά στο σπίτι από το σχολείο. Προσαρμόστε τις ανάλογα με την ηλικία. Ίσως εμπνευστείτε και δημιουργήσετε και καινούριες!
Εφευρετικότητα καλωσόρισες!
Καλή επιτυχία!
- Τι σε έκανε να χαμογελάσεις σήμερα;
- Μπορείς να μου πεις κάτι που έκανες εσύ ή κάποιος άλλος και σου φάνηκε ευγενικό ή καλοσυνάτο;
- Υπήρξε κάποια στιγμή που ένιωσες παράξενα ή αμήχανα; Τι έκανες;
- Έγινε κάτι και κάποιος άλλος ή εσύ ένιωσες ότι δεν τον ήθελαν στην παρέα και πώς αντέδρασε/ες;
- Έχουν όλοι έναν φίλο στο διάλειμμα;
- Ποια είναι η λέξη της ημέρας/εβδομάδας για σένα;
- Έκανε κάποιος κάτι ανόητο ή αστείο για να σας κάνει να γελάσετε;
- Τσακώθηκε κάποιος σήμερα;
- Έκλαψε κάποιος σήμερα;
- Τι έκανες που ήταν δημιουργικό και πέρασες πολύ ωραία;
- Τι παίζετε πιο πολύ στα διαλείμματα; Τι σου αρέσει να κάνεις πιο πολύ στα διαλείμματα;
- Ποιο ήταν το καλύτερο πράγμα που συνέβη σήμερα;
- Βοήθησες κάποιον σήμερα;
- Είπες σε κάποιον «ευχαριστώ;» Τι έκανε;
- Τι σε έκανε να γελάσεις;
- Έμαθες κάτι καινούριο, που όμως δεν το κατάλαβες;
- Σε ενέπνευσε κάποιος ή κάτι σήμερα;
- Ποια ήταν η καλύτερη και ποια η λιγότερο αγαπημένη στιγμή σήμερα;
- Έλειπε κάποιος από την τάξη σου σήμερα;
- Υπήρξε κάποια στιγμή που αισθάνθηκες ότι δεν είσαι ασφαλής;
- Τι είναι κάτι που άκουσες και είπες ουάουουου!!! (που σε εξέπληξε);
- Τι είναι κάτι που είδες ή άκουσες σήμερα και σε έκανε να σκεφτείς;
- Με ποιον έπαιξες σήμερα;
- Πες μου κάτι που ξέρεις σήμερα, που δεν ήξερες χθες.
- Τι είναι κάτι που σε έκανε να βάλεις το μυαλό σου να δουλέψει πολύ;
- Αν σου έλεγα να βάλεις έναν βαθμό από το 1 έως το 10 (όπου 1 πέρασα χάλια και 10 πέρασα τέλεια) για το πώς πέρασες σήμερα, τι θα έβαζες;
- Έκανε κάτι κάποιος και βρήκε το μπελά του σήμερα;
- Έγινε κάτι και χρειάστηκε να είσαι γενναίος;
- Τι ρώτησες τους φίλους σου ή τον δάσκαλό σου στο σχολείο σήμερα;
- Πες μου τα δυο κορυφαία πράγματα από τη μέρα σου στο σχολείο (πριν σηκωθείς από το τραπέζι!).
- Για ποιο πράγμα ανυπομονείς για αύριο;
- Ποιος ήταν ο πιο δύσκολος κανόνας που έπρεπε να ακολουθήσεις σήμερα;
- Δίδαξέ μου κάτι που έμαθες σήμερα και σου έκανε εντύπωση!
- Αν μπορούσες να αλλάξεις ένα πράγμα από την ημέρα σου στο σχολείο σήμερα, τι θα ήταν;
- Μοιράστηκες με κάποιον το κολατσιό σου; Mε ποιον;
- Τι έκανε το δάσκαλό σας να χαμογελάσει; Τι τον έκανε να νευριάσει ή να λυπηθεί;
- Σε άγχωσε κάτι σήμερα ; ή αγχώθηκες σήμερα για κάτι;
- Σε έκανε κάτι να νιώσεις ευτυχισμένος;
- Σε έκανε κάτι να νιώσεις περήφανος; Ένιωσες περήφανος σήμερα για κάτι;
- Σε έκανε κάτι να νιώσεις ότι σ΄αγαπούν;
- Έμαθες κάποια καινούρια λέξη σήμερα;
- Τι ελπίζεις να κάνεις/καταφέρεις πριν το σχολείο τελειώσει για φέτος; (ανάλογα με την ηλικία του παιδιού)
- Αν μπορούσες να αλλάξεις θέση με οποιονδήποτε στην τάξη, ποιος θα ήταν; Γιατί;
- Ποιο είναι το λιγότερο αγαπημένο σου μέρος στο σχολικό κτίριο; Και πιο αγαπημένο;
- Εάν άλλαζες θέση με τον δάσκαλό σου αύριο, τι μάθημα θα έκανες στους συμμαθητές σου ή για τι πράγμα θα ήθελες να τους μιλήσεις;
- Ποια είναι η μεγαλύτερη διαφορά μεταξύ αυτού του σχολικού έτους και του προηγούμενου έτους για σένα;
- Ποιοι κανόνες είναι διαφορετικοί στο σχολείο από τους κανόνες μας στο σπίτι; Πιστεύεις ότι είναι δίκαιοι;
- Ποιο είναι το πιο περίεργο πράγμα που είπε κάποιος σήμερα;
- Ποιο ήταν το πιο δύσκολο κομμάτι της ημέρας σου σήμερα; Πώς θα είναι αύριο καλύτερα;
- Έκανε κάποιος κάτι καλό για σένα σήμερα;
- Ποιο ήταν το καλύτερο πράγμα που έκανες εσύ για κάποιον άλλο σήμερα;
- Εάν ένας από τους φίλους σoυ θα μπορούσε να είναι ο δάσκαλος της ημέρας, ποιος θα ήθελες να είναι; Γιατί;
- Ποιος είναι ο πιο σημαντικός κανόνας του δασκάλου σας και ποιος τον παραβίασε σήμερα;
- Τι είναι αυτό το οποίο απόλαυσες που το έμαθες σήμερα;
- Τι είναι κάτι που έκανες σήμερα το οποίο βοήθησε έναν φίλο ή τον δάσκαλό σας;
- Ποιον δάσκαλο ή δασκάλα σου συμπαθείς περισσότερο και γιατί;
- Τι θα ήθελες να πεις στον δάσκαλό σου;
- Υπάρχει κάποιος δάσκαλος που θα ήθελες να του πεις κάτι; Τι;
- Τι σου αρέσει περισσότερο στον δάσκαλό σου; Είναι κάτι που κάνει και δεν σου αρέσει;
- Τι θα ήθελες να κάνει διαφορετικά ο δάσκαλός σας;